「わたしのいもうと」 １０歳のお子さんに読んだ みんなの声

「いじめ根絶月間」というものがあるようで・・・。それに合わせて、小学4年生の朝の読み聞かせで使用しました。

雨降りでどんよりしている雰囲気の中、ますます空気が重くなるようなこの絵本。4年生ともなると、読み聞かせの反応もシビアな時があるので、ちょっと怖かったんですけど・・。
そんな心配は必要なかったかな？と思う位、子供たちは真剣に聞いてくれました。

初版された年がいつか確認するの忘れてしまいましたが、「レコード」という表現からも、すこし前の時代の絵本でしょうか・・。

いじめはもちろん　良くない事。
してはいけない事なのが当然なのは、昔も今も同じです。
でも、出版された当初と今では、読み取れる事・子供たちに　より伝えたい部分が少し変わってきているんじゃないかなぁ、と感じました。

例えば、およそ20年前、中学生だった私がもしこの絵本を読んだとしたら
「いじめられる人の苦しみを考えよう。いじめはしてはいけない。いじめはやめよう」と、その程度の感想にとどまったと思います。
買い与える・読み聞かせる側の大人たちも、「いじめをやめましょう」という攻撃する側へのメッセージの方が強かったのでは・・？

しかし現在、母である35歳の私がこの絵本を読み聞かせる時に、子供たちに一番伝えたかったのは、「この絵本の少女のように、死なないで」という事でした。
攻撃される側への「いじめられても　死なないで」だったのです。

いじめる子供たちに対してだけ読むのではなく、いじめられている側の子供にこそ読んで欲しい。そう思いました。

世界は広いです。いじめて来る子たちだけが全てじゃないんです。必ずどこかに友達はいるから、どうかすべてに背を向けて心を閉ざして死んだりしないで欲しい・・。読み聞かせをおえたあと、子供たちにそう言葉を添えました。

どんな形ででも、子供たちの心に残って、忘れてほしくない作品です。

松谷みよ子さんに、いじめで亡くなった妹のことを知ってほしい
とお姉さんがあてた手紙を元にして描かれた絵本。
実話です。実話というだけで説得力があります。
主人公である妹がいじめで学校に行けなくなり、亡くなるという内容の話。

この絵本をクラスで読むときは、
「このクラスにも必ずいじめはあるはずです。」
と前置きしてから読みます。
いじめを自覚している子は、私の顔をまともに見ることが出来ません。
その子にも良心があるからです。
この本は、いじめている側の良心に訴えるために読んでいます。
当事者でない人も、この本を読んでやりきれない気持ちになるでしょう。
読んだ人ががそういう気持ちになることに意味があると思います。

自分より弱いものをいじめる。自分と同じでないものをゆるさない。
そんな差別が戦争へつながっているのではないかと松谷さんは
あとがきで語っています。

散々虐められて無抵抗で死んじゃった妹。
苛めっ子たちは楽しそうに進学していくよ。

親は何してたの？

先生は何してたの？

こんなこと許されない。絶対に。

やられたらやり返せ！

やり返せなくてもいい、逃げろ！

死ぬほど心が壊れるくらいなら、
学校なんて行かなくて良いんだよ。

親はしっかり我が子を守れよ。

教師は真剣に虐め問題に取り組めよ。

苛めっ子は反省なんてしないよ。
あなたが死んでも、ケラケラ笑ってパフェ食ってるよ。

死んじゃダメだから！

こんな本が小学校の4年先道徳の教材になってるんだ。
無抵抗で死んじゃうなんて、虐められてる子には絶望感しか無いでしょうよ。

こんな本を教材にしてる教育現場だから、
いつまで経っても、学校で虐めが無くならないんだよ。

「いじめ」をゲーム感覚でする風潮があると聞きます。
そして、「そんなこともあったなぁ」と遠い記憶としてしまってしまう・・・、そんなこともあるかもしれません。
しかし、「いじめられた側」は、「そんなこともあったなぁ」ではないのです。
どれだけ深く傷つけられて、本人だけでなく、その人を愛している多くの人の心をも傷つけているのかを鋭くつきつけられました。
一人でも多くの人がこの作品を読んでいただき、「いじめ」について深く考え、そして相手を尊重していけるようにしてほしいと願っています。

いじめられた妹が、心の傷を癒すことが出来ず、ずっと時が止まった世界にいるようで、とても悲しいです。
いじめが過激になってきて、どの学校でも、いじめやいじめに類似したことが起こっているかもしれません。
そんなときだからこそ、考えたい。
私たちの子どもが、被害者ではなく、加害者になる可能性もあることを…
人に優しくできるように、思いやりのある子どもになるように、そんな願いのこもった絵本でした。
最後の、妹の遺書に、胸が締め付けられました。

学校で、道徳の時間に子どもたちに読み聞かせました。はじめのうちは、？の感じでしたが、だんだん表情が変わってくるのが，はっきり分かりました。読む前は，ちょっとテーマが重いかなと思っていましたが，読み聞かせた後，しばらく教室においていたら，一人で真剣に読んでいる子がいました。読むことで，何か感じてくれたらなあと思います。

　子どもが「子どもの人権を尊重する講習会」を受けるに先立ち保護者向けの会にに参加しました。その会の中で「暴力というのは、体に受ける暴力だけでない、言葉の暴力や無視するといった心を傷つける行為もまた暴力である。」という話を聞き、この本のことを思い出しました。
　この本は私にとって、心ない言動が人の命を絶ってしまうような最悪な結果につながることが現実にあり得ると言うことを心に刻みつける衝撃的な絵本でした。
　子どもとともに自分の子どもに対する言葉掛けも省みる事のできる素晴らしい作品だと思います。大人の方も是非一読下さい。