「なにしてあそぶ？」 みんなの声

ハッチンスの色鮮やかな絵にひかれて読んでみました。短い文章で、くりかえしがメインのお話だな、とよみすすめていけば、・・・最後にあっと！　また、最初から見直してしまいました。なるほど。シンプルで、楽しい絵本でした。

このお話に出てくる動物たちはみんなとっても仲良しで、何して遊ぶか、みんなで相談している姿がとってもかわいかったです。みんな最初は「わかんない！」って言っていたので、うちの子は「鬼ごっこがいいんじゃない！」とか言って一緒にいつのまにか混ざっていたのがビックリでした！

２歳１０ヶ月の息子と一緒に読みました。
なにしてあそぼう？とキツネに聞きに行き、ねずみに聞きに行きと
どんどん仲間が増えて。
子供のとき、なにして遊ぶかどうやって決めてたかな？と
頭をひねりましたが、思い出せませんでした。
動物がどんどん集まり、なにして遊ぶ？と相談する姿は、
何して遊ぼうと考えることも楽しそうで、
友達っていいなと思いました。
みんなで遊ぶ楽しさが伝わってきます。

何をして遊べば良いかわからない動物たち。次々と仲間を捜しては「なにしてあそぶ？」と訪ねます。でも、仲間はなかなか見つからず・・・いつのまにかかくれんぼの様相に。

それを一部始終見ていたみみずくが、最後にかくれんぼを提案して一件落着。

ほのぼのしていて、くすっと笑える絵本ですが、息子には退屈に感じられたようです。もう少し早くであっていたら違っていたかもしれません。

あひるとかえるが遊びに行きます。
でも、何をしていいかわかりません。
さっそく、友達を探しに行きます。

次から次へと動物が出てきます。
探しに行くと、しっぽだけ見えます。
どんどん話が進んでいきますが、最後に「あ！そうか！」
って、納得させられる展開がまっています。

単純な繰り返しだけど、すでに動物達は遊んでいて、
いつの間にか、読み手も聞き手も一緒に遊んでいる感覚が、
後でわかって、感動（大人は）しました。

色使いが、昭和レトロな感じで親しめます。
アヒルとカエルが「なにしてあそぶ？」「きつねくんに　きいてみよう」と、友達の所に行く所から始まります。
何をするか決まらず、どんどん聞きに行くのですが、友達を探すのに一苦労。その様子を見ていたみみずくくんが最後に「かくれんぼ」の一言。
あ！そういうことか！・・・と最後に気が付き、もう一度最初から絵本を楽しめます。
どんな場所に、どの動物がいるのか覚え、子供と散歩する時に　つい一緒に探してしまいます。

　外遊びの多くなるこれからの季節にぴったりの絵本です。「なにしてあそぶ？」と思案する動物たちが最後に選んだ遊びは、読み手が途中、ずっとしてきた遊び。（と書くと、わかっちゃうかな。）繰り返し絵本でもあるので、小さな子どもにとりエンタテインメント性たっぷりです。
　イラストの色合いが地味でも、単純性と繰り返し、独特な画風を３本柱にして子どもの興味を引き出すところはハッチンスの力量でしょう。いつものことながら動物たちの体に描かれる連続模様がおもしろいようで、娘はじっと見入っていました。
　『びっくりパーティー』の続編なので、続きで読めばさらに楽しいはず。

あひるとかえるが「何して遊ぶ？」と悩んでいます。「そうだ。きつねくんに聞いてみよう・・・」ときつねに聞きに行きます。しかし、きつねはいません。そして、かえるが草むらをさがしたら、きつねはいました。「きつねさん　何して遊ぶ？」ときくと「わからない、ねずみさんにきいてみよう」みんなはねずみに聞きに行きます。しかし、ねずみはいません。そして、きつねが壁の中をさがすとねずみはいました。「ねずみさん　何して遊ぶ？」とこんな具合にうさぎ、りすと聞きに行きます。でも、何して遊ぶのかきまりません。最後にすべてを見ていたみみずくが「かくれんぼをしよう」と言うのです。みみずくは、みんなのことをみていて「かくれんぼ」がしたくなったんですね。この絵本は「ロージーのおさんぽ」のパット＝ハッチンスさん。絵がとてもきれいです。