「ぼく・わたし」 みんなの声

得意なこともあれば苦手なこともある。
その人その人の個性が集まって大勢になる。
当たり前のことだけど、高畠さんが描くといじめなんか出てこないような気がします。
良いところも悪いところも認め合うことが必要ですよね。

この絵本を読むと

少し勇気がわくような気がします。

みんな得意不得意なものが

ありますが、

得意なものは得意、

そして不得意なものは不得意と

自分を理解できることって

素晴らしいなと思いました。

いい面も悪い面もすべて自分。

自分のことを好きになれそうな

一冊だと思います。

人には、得意なことと、不得意なことがあるけれど、それは、人それぞれだから、「自分らしくていいんだ！」と再確認しました。孫には、出来ることを思いっきり褒めまくってきましたが、引き続きそうしたいと思いました。
孫は特別で、出来ないところも可愛くて可愛くてどうしようもありません。
その気持ちを少しでも自分にも向けてプラス思考でいこうと思いました。

苦手なことがあるけれど、
こんなのだったら得意なんだ♪というのが
いっぱいでてきます。

勉強が得意じゃないけど、紙飛行機がとくいなボク

野球ではトンネルばかりだけど、スケートは得意！

みんなみんな、苦手なことはあるけれど、
それと同じぐらいに得意なことってありますよね。

金子みすずさんの『みんなちがって　みんないい』のように
そのまんまでいいんだよってホッとします。

友達同士で色々と優劣が出てくる時期の兄ちゃん、
ふーんって聞いてたけれど
何か感じてくれたかな。

こどもがこの本を持ってきて、じーっとページをめくっていました。
いろいろな人の顔の表情や出てくるものすべてに興味津々の様子。
実際読んでみると、意味深い内容で、親自身考えさせられる本でした。
・・・人にはみんなプラスとマイナスがある。
こどもはどう受け取っているのかはわかりませんが、とにかく斬新な色使いや絵に日々見とれています。

　親子で得手不得手や、いいところと困ったところ、好きなものときらいなものなど対照的なものをお話にあわせて考えました。　
　結局「どんなぼく・わたしであってもいいんだな」ということに落ち着きました。普段ほめることより叱ることの方が多い気がするので、娘のよいところをほめてやる機会にもなりました。
　親子で読むのがよい絵本だと思います。

勉強は得意じゃないけど、紙飛行機は得意。
「こんな子いるよね〜」と娘と言いながら読み始めました。

誰にでも、苦手なことがあって、得意なことがある。
叱られる場面も、人それぞれ。
わかっていることなのに、どちらも一つ一つ抜き出して考えて、
その時その時だけ、その子のことをブツブツ言ったり、
引き合いに出して羨ましがったり。

この絵本を読み終えた時、娘が「でもお母さんは、私のこと
叱ってばかりで、あんまりほめてくれないよ」とぼそり。
本当に、私もそう反省していたところでした！
期待しているから厳しくしちゃうのよ〜なんてのは言い訳ですね（；＾_＾A
その後は、娘の苦手なことと得意なことを一緒に確認して、眠りました。

僕・私について語っているお話です。

どんな気持ちで過ごしているのか、
苦手な事・嫌な事、得意な事・嬉しい事を自分目線で上手く言葉に表しています。

自分らしさって何だろう？と考えさせられる絵本でした。
納得できる部分も多く、共感しながら読むことが出来る一冊だと思います。

どちらかというと小学生向きの絵本ではないでしょうか？

自分の中のネガティブな部分を先に告白し
次のページでは　逆にポジティブな部分を告白する。
たくさんのお友達が　入れ替わりで登場し
これを繰り返します。
この2ページが　同時に目に飛び込んでくるように作られているので
コントラストが際立ちます☆
短い文章が添えられているだけなのですが
「…だけど　〜だ！」とマイナスを打ち消して　
すぐにプラスに切り替えてくれるところが気持ちいいです。
絵も文章と同様に　この切り替えが素晴らしいです。
ちょっと笑ってしまうような表情や仕草に
「…だけど」の部分もあまり深刻な感じがしません。
自分やそして友達の事も　こんな風に考えられると良いな☆
と思わされる絵本でした。
息子用に…と思って借りてきましたが
意外にも　中1の娘も興味深く読んでいました。