「偕成社文庫 びりっかすの神さま」 ９歳のお子さんに読んだ みんなの声

字の大きさが小さすぎないので、読みやすいだろうと思い、文庫本を選びました。
文庫本はあまり好まない息子が自ら手に取り最後まで楽しく読み終えました。「面白いよ！」と教えてくれました。
私も昔読んだことがありますが、今読んでも面白いです。昔は息子同様面白いくらいの感想でしたが、今読むともっと色々なメッセージに気付く事が出来ましたし、読み返して良かったです。

テストの点数順で席が並ぶ4年1組の教室。転校生の始だけに見えた「羽の生えた小さな男」は、子どもたちのモヤモヤした心が具現化した「びりっかすの神様」でした。

中盤では、びりっかす同士では「心の声」で話すことができるようになると分かり、少しずつ友達に打ち明けてわざと同じ点をとりながら、びりっかすの輪を広げていきます。
子どもたちの「これは楽しい！面白い！」というエネルギーが活き活きと感じられ、引き込まれます。

子どもたちの「楽しい」は、陰険な先生を軽く飛び越え、やがて運動会のリレーをめぐって「本当にうれしいことは何か」という問いにたどりつきます。
勝つからうれしいの？　ビリだから楽しいの？　競争がいけないの？
子どもたちの結論は、「いっしょうけんめい」「本気で走る」こと。

この一連の成長に、大人の存在がほとんど関係しない（「大人や常識と対決する」という構造ですらなく、全く関係ない方向に話が進んでいく）ところが、大人の私としては衝撃的でした。
ただただ「楽しい」「うれしい」というエネルギーを糧に、自ら道を切り開いて成長していく４年１組の子どもたちを見て、子どもは生来自分たちの中に成長の種をもち、このようにして成長していくものなのだろうと感じました。
親としての役割を改めて考えさせられます。

「二分間の冒険」などよりも文字が大きく、文字数も少ないので、低学年の子どもからでも読めると思います。
母子ともに、岡田淳先生の書かれているものは、ずいぶん読みました。
大好きです。
そのなかで、びりっかすの神様は、５本の指に入るよねーと良く話します。
ふわふわなんか見えて、えっ、びりっかすの神様？
それが、くたびれたおっさんって。。。
ここがいいです。くすっと笑ってしまいます。
岡田先生っぽいです。引き込まれます。
担任の先生が、厳しくていやな感じなんです。
その先生が困っていくのが、ちょっとうれしい。
（現実ではそうはいかないので）
できる子とできない子が逆転？して、クラスがひとつにまとまっていき。
いったい、びりっかすの神様って、なんなの？

あっという間に読めて、とても楽しく、ちょっとさびしい。

ほんとに、びりっかすの神様っていたらいいですね。