「ウエズレーの国」 ８歳のお子さんに読んだ みんなの声

３年生のクラスで読み聞かせました。（９〜１０分）

自由研究の宿題がでる、夏休み前に読むのにぴったりの絵本です。

町の他の子とは違っていて友達のいないウエズレー。
お父さんとお母さんも心配しています。
ある日、ウエズレーは夏休みに自分だけの作物をそだて自分だけの文明を作る自由研究を思いつきます。
そして、つよい西風が運んできた種をそだて自給自足。
ウエズランディア（ウエズレーの国）では服にもゲームにも食べ物にも何から何まで新しい名前をつけ、とうとう「ウエズレー語」ができあがります。
９月になって学校が始まった時には、ウエズレーは...

最後も幸せな気持ちになれます。

少し文字は多いけど、ワクワクできておススメです。

８歳長女に借りてきました。今までなんとなく難しそうと思い、借りてなかったのですが、もっと早く読むべきでした。

ウエズレーという友達もいなくて、いじめられる側の男の子。それに臆することなく、自分だけど文明を見つける物語。

自分に自信をもって、自分を信じられる子って本当すごい。もし、いじめられたり、意地悪いわれたりで悩んでいる子がいたら、この絵本を読んでみてほしいなと思います。きっと勇気が出るはず。

これは、すごいお話です。
少年・ウエズレーの夏休みの自由研究。それは、自分の国や文化を作ることです。
「なになに？」と思うかもしれませんが、突拍子もないことではないのです。
きちんと、学校で学んだことがベースになっているのですから。
勉強したことを、こんな形で実践できるなんて素晴らしいと思います。

真っ赤な花のような植物と青い空。
そして、不思議な服をきたメガネの少年の表紙。
色彩がとってもキレイですごい！って借りてきました。
兄ちゃんも、表紙に惹かれて読んでみて、
夜にも「これね」って持って来ました。

両親からは「あのこは浮いている」と心配され、
他の子達からは「町のみんなと違う」とちょっかいを出され
友達もいないというウエズレー君。

ん？いじめられっこの話かなと心配しましたが、
全くそうではありませんでした。

夏休みの自由研究にと学校で勉強した色々な知識を使って
自分だけの作物を育て、自分だけの文明を作ろうと計画したところから
ウエズレー君の個性というか本領発揮！

そこからは「すごいじゃん！」「やるじゃん！」の連続。

兄ちゃんはウエズレー君の「ウエズランディア」に興味津々！
「まるで、秘密基地だ！！いいなぁ〜！」だそうです。

理解できない不思議なものを見るような目をしてたたずむ
隣の家のおじさん。楽しそうな子供達と対照的です。

出来れば、ウエズランディア側の大人になりたいですね〜。

色遣いがとても素敵でしたが、それ以上にお話もとてもよかったです。

自分の未来は自分で創るという考え方を絵本を通して感じられました。

３人の子どものうち、やっぱり長女（８歳）がとくに気に入って
何度も読んでいます。自分で何でも創ってしまうところが面白いと話していました。
私事ですが、冒頭に出てくるウエズレーの両親のように
わが子の話を聞き流していないか反省もしました（苦笑）

ウエズレー、ちょっとずれてる男の子。
普通のことに興味がなくて、友達もいない。
でも、夏休みの自由研究で一念発起した彼は…。
不思議な感覚、信念、ゆったりした余裕…
どれもこれもウエズレーの自由研究に必要なことだったのですね。

８才の息子は、
最近本を読んでも、ふう〜ん、で終わるのに
この本を読んで、興味津々！
僕も自由研究、こんなことできるかなぁ？だって。
子供の興味を引き出すきっかけになるかも。
私もなんだかワクワクしてきました。

高学年の読み聞かせにどうかな？と読んでみました。
他のお母さんからの勧めもあって、なるほど！楽しい絵本です。
季節は夏なので、来年暑くなってから是非読んでみたいです。

男の子って、静かでおとなしい性格の子は、誤解されやすいですよね。
本当は頭が良くて、思慮深いのに・・・。
そんな一見駄目な子供でも、いざ、行動を始めたら・・・！！

行動を始めてからのお話は、読んでいる私たちも気分爽快。
夏の自由研究に悩んでなかなか行動できないときにも、この絵本を読んで勇気をだしても良いかも知れません。