「なに？」と聞いても「なに？」とおうむ返し
「だれ・どこ・なに」ってどう教えればいいかわからない
楽しみながら、疑問詞を理解し、コミニケーションスキルを身につけてほしいそんな思いから生まれたカードです

特別支援教育士の八坂美穂先生は、発達障がいを持つ子どもへの訪問療育サービスを行なってきました。その個別支援の中で使われ、成果をあげていたものを改良したのがこのカード教材です。

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　　　「子どもたちの手にちょうどよいカードの大きさは？」
　　　「目に優しい色使いは？」「読みやすい文字の形は？」など試行錯誤を繰り返し
　　　「こだわりのある子ははみ出るのを嫌がるから、カードを置く点線は描かない」など
　　　　細かなところまで使い勝手にこだわってつくりあげました　
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ーーー「疑問にきちんとこたえられるようになった」
　　　「自分から『どこ？』と質問できるようになった」と喜びの声が届いています！ーーー

■『知的障がいの診断を受けた４歳の子と会話が成立しにくく困っていました。でも、ABAの手法で教えたら、疑問詞を区別できるようになり、会話がしやすくなりました』
■『難聴の子どもなので、絵で視覚的に示して教えることができて助かっています。カードはゲーム感覚で扱いやすいです』
■『外国籍の児童の日本語指導に使用しています。音声ではなく絵で理解できるので、わかりやすく助かっています』
■『疑問に答えられるようになったので、今は裏面の文字を使って文を作る練習をしています』

「どんなタイミングで」「どんな声かけをすればいいのか」、ABAをこのカードで使うときの具体的な方法は説明書にて紹介しています。
日本語教育や幼児教育、文づくりの指導にもぜひご活用ください！

はいっているもの
場面カード　32枚
だれカード　 7枚
どこカード　13枚
なにカード　 32枚
白カード　　 4枚
だれ・どこ・なにシート　1枚
説明書