チームでできる個別支援の第一歩
ABC分析から始める、子どもに合った支援づくり
本書は、児童生徒の行動課題に対し、チームで取り組む個別支援の実践ガイドです。米国発の「PTRモデル」に基づき、行動と環境の関係をABC分析で捉え、機能的アセスメントを通じてオーダーメイドの支援を行います。チームで支援を進める中で、行動データをもとに効果を確認できるため、その子に合った支援へと調整しやすくなります。支援経験の有無を問わず、校内で協働しながら実践できるよう、具体的な手順やツールも充実。ポジティブ行動支援の導入書として、初学者にもおすすめです。