「ストライプ たいへん！ しまもようになっちゃった」 その他の方の声

読み聞かせボランティアを13年くらいやっています。小学校の朝のおはなし会に行って、３年生に読んだ本です。この本のメッセージはとても深いけど、それが分からなくても、絵の説得力でぐいぐい聞き手を引き付けます。ただ、この本のメッセージを読み取れるのは、中学年から上くらいですね。中学生に紹介したこともあります。友達との関係にちょっと遠慮が出て来る、これくらいの子たちには、特に感じるものがあるみたいですね。訳30人のクラス全体が、最初は大笑いし、最後にはシーンとなって、聞き入った本です。ぜひどうぞ。

図書館で借りてきました
表紙のインパクトもすごいです

でもこのお話って実は怖いですよね〜
言葉に反応しちゃうのだから・・・
カプセルの変身しているイラストは「不気味」です
その後もなんだか直視できない様相に・・・・
あ〜でもマスコミってあんな感じよね！
それにしてもあのなぞのおばあちゃんは誰なのかしら・・・？
どちらかというと高学年向きの内容だと思います

かおがいきなりしましまになっちゃったから、びっくりしました。

しましまだけじゃなくて、どんどんへんなふうになっちゃうから、どうなるんだろっておもいました。

そとにもでかけられないし、こまるとおもいました。

でも、どうしてびょうきになっちゃったんだろうとおもいました。

おかあさんは、すきなものをがまんしたからじゃないかなっていってたけど、ぼくにはよくわからなかったです。

でも、おもしろかったので、またよみました。

６年生の子どもたちのクラスで読み聞かせをしました。
２冊本をもっていって　どちらかを読もうと思い、子どもたちに
「どっちがいい？」　と　挙手させたところ
表紙のインパクトか、これを読むことに。
最初は、カミラがいろいろな柄になったり薬のカプセルになるとくところを面白がる雰囲気でしたが、だんだん話が進むうちにみんな神妙な顔に。

高学年くらいの子どもに正面からメッセージを伝えようとしてもどこかお互いに照れてしまい　うまく受け取ってもらえないこともあるとおもいますが、この本を読むことによって
みんなにあわせなくてもいいんだよ。
自分らしくいないとおかしくなっちゃうよ。
ということを　伝えることができた、と思います。