古典的なコーチたちよ、さようなら
生態心理学、動的システム理論、制約主導アプローチ……etc 革新的な概念を適用し、「自己組織化」を「最適化」せよ!!
近年、生態心理学、動的システム理論、制約主導アプローチなどの革新的な概念が研究領域を切り開き、これらの概念的ベースはチームスポーツにも応用可能であることが示されている。チームスポーツのコーチは、この現代的な枠組みに基づき、選手とチームを複雑系として捉え、コーディネーションダイナミクスを用いて自己組織化を最適化しなければならない。はたしてあなたは、トレーニング戦略を抜本的に見直し、チームスポーツ特有のトレーニング理論と実践を発展させることができるか?
【構成】
一章 チームスポーツにおける還元主義的パラダイム
還元主義的思考のスポーツ科学への応用
チームスポーツ研究における古典的モデル…など
【ケーススタディ�T】より多く走れば「よりフィットしている」と言えるのか?
二章 チームスポーツの新たなトレーニング理論と実践に向けて―複雑系をベースとしたもうひとつの選択肢―
チームスポーツ研究における還元主義的アプローチの限界
チームスポーツにおけるゲームのダイナミクス
複雑系としてのチームスポーツ…など
【ケーススタディ�U】最も多く走る選手がベストプレーヤーと言えるのか?
三章 コーディネーションダイナミクス
コーディネーションダイナミクスによって何がわかるのだろうか?
コーディネーションダイナミクスの進化
コーディネーションダイナミクスのチームスポーツへの適用
【ケーススタディ�V】エリートチームにおける自己組織化
四章 個人内の協調(個人プレー)
動きと技術を教える古典的なモデル
身体的な学習とコントロール
試合中の戦術的相互作用…など
【ケーススタディ�W】多ければ良いというわけではない
五章 個人間の協調(集団的なプレー)
チームスポーツにおけるパフォーマンス分析
チームスポーツにおいて対人的コーディネーションを測定するための変数
【ケーススタディ�X】統計データ上の勝利が必ずしも試合の勝利を意味するわけではない
六章 チームスポーツにおけるトレーニング課題の設計
従来のトレーニングパラダイムから複雑性を考慮したトレーニングパラダイムへの移行
学習とトレーニングの基本原則
チームスポーツにおける筋力トレーニング…など
【ケーススタディ�Y】競技の分析をベースにした文脈的トレーニングの課題設計
七章 チームスポーツのトレーニング戦略
チームスポーツにおける伝統的なピリオダイゼーションモデルの限界
構造化トレーニング
チームスポーツにおけるその他の複雑性トレーニング戦略…など
【ケーススタディ�Z】チームスポーツにおける「マネーボール効果」
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