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高校国語 新学習指導要領をふまえた授業づくり 評価編  観点別学習状況の評価をいかす

高校国語 新学習指導要領をふまえた授業づくり 評価編 観点別学習状況の評価をいかす


出版社: 明治書院

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作品情報

発行日: 2022年06月13日
ISBN: 9784625533198

260ページ

出版社からの紹介

「理論編」「実践編」に続く「評価編」がついに登場!
新学習指導要領においてどのように評価を行ったらよいか?
理論と全科目の実践事例を紹介!

□ 今次改訂に欠かせない、観点別学習状況の評価の改善・充実について、その理論と実践事例をポイントを押さえて紹介しています
□ 選択科目も含め、全科目全領域の実践事例を紹介しています
□ 「実践に当たって」のコーナーでは、実践の際の工夫や苦労話なども披露
□ ICT を活用した評価の事例を多数掲載しています
□ 大学入学共通テストに関する情報も掲載しています

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