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発行日: 2021年01月21日 ISBN: 9784909783608
144ページ
実際に行われた小学校2〜6年の国語の授業に対して、よりよい授業にするための改善方法を示していく。本書では、教師の発問や指示、子どもの発言や行動などをそのままテキストに起こしているので、「何が問題なのか」「どのように授業を組み立てるとよいのか」「なぜその指導を行うのか」などが具体的にわかる。子供が力をつける言葉かけ、発達障害のある児童への対応、伏線のはり方と回収のしかたなども満載。
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