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発行日: 2022年02月16日 ISBN: 9784762031243
160ページ
現場に関わる担任教師,教育相談担当,生徒指導主事,進路指導主事,保健主事,スクールカウンセラー・スクールソーシャルワーカーなどが,学校心理学的視点から,子ども一人ひとりに対する援助サービスを充実させ,心身の成長発達をより促進し,学校生活の質(QOSL)を高めるための理論と方法を論じる。【執筆者】山口豊一、永作稔、小菅清香、都丸けい子、藤枝静暁、高橋誠、原田恵理子、水野雅之
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