学びを生活に生かす子どもの姿を求めて 自立活動の視点を生かした4つのアプローチ

学びを生活に生かす子どもの姿を求めて 自立活動の視点を生かした4つのアプローチ

監修: 小倉靖範
編集・著: 愛知教育大学附属特別支援学校
出版社: ジアース教育新社

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作品情報

発行日: 2024年11月13日
ISBN: 9784863717039

92ページ

出版社からの紹介

愛知教育大学附属特別支援学校で取り組んでいる「学びを生活に生かす」授業づくり。知的障害のある子どもたちが成功体験から得た学びを、生活に生かそうと自ら動き出した珠玉の26実践を紹介。日常観察や自立活動の視点、発達検査等の結果から子どもの実態を把握し、その実態をその子の強みとしてとらえるコツと、その子に合ったアプローチの講じ方が参考になる。

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