教師に正しい評価を 有効性と改善のためにほんとうに必要なこと

教師に正しい評価を 有効性と改善のためにほんとうに必要なこと

著: L.ダーリング‐ハモンド
訳: 無藤隆 松井 愛奈 野澤祥子
出版社: 新曜社

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作品情報

発売日: 2024年04月10日
ISBN: 9784788518438

288ページ

出版社からの紹介

エビデンスを重視する風潮の中、教師のパフォーマンスを数値化して評価する提案がなされている。しかしそれは有効ではない。調査の証拠と実例に基づいて、首尾一貫した効果的な教師評価のモデルを提示し、そこに含まれるべき要素と基準を具体的に示す。

*教育改革に関与するすべての政策立案者、管理者、教師のための、具体的な提言。

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