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学校英語教育のコミュニケーション論 「教室で英語を学ぶ」ことの教育言語人類学試論

学校英語教育のコミュニケーション論 「教室で英語を学ぶ」ことの教育言語人類学試論

著: 榎本 剛士
出版社: 大阪大学出版会

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作品情報

発行日: 2019年11月20日
ISBN: 9784872596892

270ページ

出版社からの紹介

本書では、日本の高校の英語授業で実際に起こったコミュニケーションから出発し、教師や生徒が使用する言語の「再帰性」という特徴に着目しながら、教室内で・教室外へ展開するメタ・コミュニケーション、および、その連鎖を辿る。「教室で英語を学ぶ」という社会・文化的実践の多層性、教室における英語の多機能性を明らかにし、「教室で英語を学ぶ」ことそれ自体をコミュニケーションとして捉え直すための枠組みを構築する。

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