「どんぐりかいぎ」 みんなの声

タイトルからして、どんなワクワクするような会議なんだろう？と思いましたが…

それはとても深刻なものでした。

どんぐりのたくさんなる「なりどし」
あまりならない「ふなりどし」

自然や動物、協力しながら生きていく為には、バランスが大切なんだなぁと、改めて思いました。

人間も、見習うべきですね。

この絵本は、どんぐりとりすに例えて描いてありますが、このお話は、大人が読むと、将来の人間と食料の形のように思えてなりませんでした。
考えなしに食べるりすのせいで、どんぐりがなくなり、どんぐりがなくなったせいでりすが飢えて死ぬ…
思った以上に、深いお話です。
子どもたちに食料を残すために、私たち食べ物が過多にある世代は、限りある資源を考える必要があると思いました。

このお話はどんぐりの木が育って森になって行く様子を描いていました。その中に、動物が増えすぎてどんぐりが増えなくなったとか、生態系にも絡めてお話が進められていたので、子供にも分かりやすくってとっても素敵な絵本だと思いました。

本当に、自然ってうまくできていますね。
豊作と聞くと、とても良いことのように思えますが、動物にとっても木にとっても、必ずしも良いことではないのだとわかりました。
自然の仕組みやつながりが、わかりやすく学べると思います。

動物も植物も持ちつ持たれつで生きていること、そうは言っても、生存競争、自分の子孫を反映させるためには時に厳しい選択も。
こうして、自然界のバランスがとれているのか、新たな視点で自然界を見つめることができたと思います。
本当によくできたお話で、本当にそんな会議が開かれたのかと錯覚しそうです。
論理的に納得できたおもしろい物語でした。
これは読んでよかったです。

わが子たちはどんぐりが大好きなので、興味持つかなぁと思って、選びました。

どんぐりには一年おきに、たくさんどんぐりがなる｢なりどし｣と
少ししかならない｢ふなりどし」がある。
どうしてそうなるのか？を、作者のこうやすすむさんが考えたお話なんだそうです。

リスなどの小動物って、冬に備えてどんぐりを土に埋めるんですね。
で、食べるものがなくなると掘り出すのですが、
たいてい、多めに埋めるので、
自然と残りのどんぐりは、芽になり木になって、次のどんぐりになるわけです。

・・・が、動物が増えすぎてしまって、
食べ残しのどんぐりが全然ないどんぐりの若木が育たないという事態に・・・
大弱りの、どんぐりの老木たちは、どうしたもんかと会議を開きます。

さて、どういう結末になったのかというと、大人も「へぇ〜〜〜ほぉ〜〜〜」と思う展開でした。
食物連鎖ってやつですね。

科学絵本なので、作者の単なる空想ではなく、ちゃんと理論に基づいたものなのでしょう。
でないとこんなに説得力があるはずないですもん。
ちゃんとお話としても楽しめるようになっています。

長男は、こうだから、こうなって、それがまた原因でこうなって･･･という思考回路が
「？？？」とこんがらがるみたいで、まだちょっと理解するには難しかったみたい。
まず「ふなりどし」の「ふ」の意味が分からなかったみたいですし。
補足したり、説明しながら読みました。

見開き読んで「ほんとー？」と
もう次読んでーのモードに入りました。
どんぐりは１年おきに「なりどし」「ふなりどし」を
繰り返すと書かれています。

どんぐりの木たちがこどもの木を育てるために考え出した策でした。
動物がえさが足りずに死んでしまう、の場面は
読み聞かせしていて「しまった！」という気持ちになりましたが
聞き入っていてとりわけ質問はでませんでした。

生きる話はＯＫだけど死ぬ話題は
三歳にはまだ早い内容のような気もしました。
それはなーに？と聞かれると私が困るからってだけですけどね。

もうひとつ言わせてもらうと
１年おきでいいってことが繰り返し何回も出てくるのが
ちょっとしつこいように思います。
最後の会議をするのに必要な言葉なのかもしれませんが
読みながら「もうわかってるよ」と言いたくなりました。

会議をするどんぐり？？？

と、リクエストして読んでみました
何度も同じような場面の繰り返し
こっちを向いて食べているくまやりすのかわいらしいこと！

３度の会議をしていますが
考えてみれば
自然の歴史はそんなものではないはず・・・

動物と植物との関係の大切さ

でも、そこに人間の手が入ると・・・

今年は、猛暑のせいなのか
まったくの「ふなり年」でした
どんぐり拾いが出来ないと
なんかとっても淋しいです

よ〜く「自然」を考える題材としても
素晴らしい作品だと思います