子どもの読みがつくる文学の授業 コロナ禍をこえる「学び合う学び」

子どもの読みがつくる文学の授業 コロナ禍をこえる「学び合う学び」

著: 石井 順治
出版社: 明石書店

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作品情報

発行日: 2021年09月02日
ISBN: 9784750352589

196ページ

出版社からの紹介

文学という芸術作品を子どもがどのように「読む」のか、それが本人はじめ教室で学ぶ子どもたち、そして教師にどのような影響をもたらすのか?子どもの読解力低下、昨年から続くコロナ禍、そして加速するデジタル化を踏まえ、学校教育における「文学の授業」の必要性を示した授業実践の一冊。

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