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知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」新学習指導要領を踏まえた19の学習指導案

知的障害教育の「教科別の指導」と「合わせた指導」新学習指導要領を踏まえた19の学習指導案

監修：三浦光哉
著：三浦光哉
編集：三浦光哉
著：岩松雅文
編集：岩松雅文川村修弘
著：川村修弘
出版社：ジアース教育新社

在庫あり

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税込価格： ¥2,640

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作品情報

発行日： 2021年11月25日
ISBN： 9784863716070

240ページ

知的障害教育における「教科別の指導」と「各教科等を合わせた指導」の在り方を探る。
前半では、知的障害教育で以前から実施されたきた「各教科等を合わせた指導」を踏まえ、「教科別の指導」への転換を模索。実際に教育課程の中核を「教科別の指導」に舵を切ったケースを取り上げ、その手順や体制整備などについて解説する。
後半では、新学習指導要領に対応した19の学習指導案を例示。各教科を網羅しているので、日々の実践のブラッシュアップに活用してほしい。

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