「おともださにナリマ小」 ７歳のお子さんに読んだ みんなの声

いつも自分が通っている小学校とにているけれど、なんだかどこかが違うような気がする・・・。
友達のあの子も先生も、なんだかちょっと違うような。
こうやって一生懸命人間のまねっこをして「おともださ」になりたいと思ってくれているキツネたちにほっこりします。

小学二年生の娘が学校の図書室で借りてきました。「おともださにナリマ小」という不思議なタイトルが気になって思わず私も読んでみました。
ごくありふれた小学生の話かと思いきや、途中からなんだか様子がおかしくなっていきます。いつもと違う学校は実はキツネの学校だったのです。
にしむらあつこさんのほのぼのしたイラストと、章ごとに分かれた構成で、ちょっと長めの文章だけど小学校低学年の子でも読み進められました。最後のあとがきにほっこりします。

キツネと友だちになれる山の小学校って良いですね。
どこか本物と違う化け方、怪しげな文章、完璧でないところがほのぼのしていました。
人間小学校のみんなが遠足に行くところで話は終わってしまいましたが、その後を想像すると、何だか楽しくなってきました。

１年生長女と読みました。「おともださにナリマ小」なんて、カタカナが混じっていたり、漢字になっていたり「なぜ？」と思いながら読みましたが、謎が解けた時はスッキリ！１年生のハルオが同じ小学校の男の子２人に学校に一緒に行くのに置いていかれるところから始まるので、何だか同じ１年生の娘をもつ親として悲しい気持ちから始まったのですが、最後はそれもスッキリ！夢中で読みました。

　今年1年生になる弟は、「こんな小学校あったらいいのに･･･」と、そのへんてこぶりがうけたのか、とても気に入って読んでと持ってきてくれます。

　1年生のハルオの通う小学校は、山の中の少人数の小学校です。1年生から6年生まで、全員が同じクラスで授業を受けています。いつも一緒に行くはずなのに、ハルオを残してケンタとリョウタの声が先のほうで聞こえています。1年生のハルオは一人で小学校に行ったことがありません。大急ぎで走って追いかけますが、おいつけません。すると、なんだかいつもと違う様子の小学校にたどり着きました。「コーンキーンコーン」とチャイムのなんだかへんですよ。

　きつねの校長先生が書いた不思議な手紙を読むのが、毎回ぎこちないのですが、本と同じようにちょっとへんてこにこれからは肩ひじはらずに読んでみたいです。

楽しいお話！
こんな小学校時代を送りたかったなぁ〜！

ハルオが通う小さなやまびこ小学校と、とある小学校の交流が始まるきっかけとなるお手紙に書かれていたのが、「おともださにナリマ小」
どんな子が書いてくれたのでしょう＾＾

字を覚えたてのころ、つい間違えてしまう鏡文字などが織り込まれていて、自分で読んでこそ面白味が深まる本でしょう。
１年の後期〜２年生くらいの子達に、是非読んで欲しい。

「おともださになりましょう読んで〜」ともってきた娘に、
「はあ？おともだちでしょう！」と言って、間違いに気づいたのは後のことでした。

なるほど、書き文字を間違えて、こんなへんてこりんな文字になってるのですね。
始まりが少しかたく始まっていましたが、あっという間に不思議な体験をする
ハルオに引き込まれていきました。
最後のえんそくで両小学校の生徒たちが一緒に遊ぶ場面では、
娘と「そっくりペア探し」に盛り上がりました♪

たかどのほうこさんの書く物語は、不思議さもどこか「本当にあるかも」と
思わせるような部分があります。
文章も程良い長さでおもしろい、絵本からもう一歩進んで児童書に移るときは、
是非たかどのほうこさんの本、すすめたいです☆