「あいつとぼく」 自信を持っておすすめしたい みんなの声

性格の違う二人の男の子。好きなことも出来ることも違うから、接点もないし気も合わない。でも、そんな二人が二人三脚のパートナーになって・・・
はじめはやっぱりうまくいかないのですが、意外な一面を知ってお互いを知り、徐々に打ち解けていきます。
無理に合わせたりせず、距離を保ちつつもお互いを認め合うという関係が素敵だなと思いました。

小学生に読んで欲しい
子どもが友達関係に悩みだす頃
自分から読みたいと選んできました。

いじわるな子と
引っ込み思案な子の
二人三脚に
コミュニケーションを通じて
お互い歩み寄り

気持ちが通じた瞬間に
走り抜ける様子が上手く描かれています！

小学校のお話ですが、苦手な相手と二人三脚をやらなければいけない時って、何か究極の試練のような気がします。
呼吸が合わなければ進めない、信頼関係ができなければ思いきれない、チグハグでお互い引っ張り合いになる。
実は将来に起こる様々な人間関係の、縮図のようなものが込められている競技のように思います。
そういう意味合いでは、見事にきっかけを掴んだあいつとぼくの関係です。
友だちになるかどうかは別として、二人とも学びがあったように思います。

体育が苦手なタイプの「ぼく」は、ドッジボールが上手いし、積極的な感じのする「あいつ」のことがちょっと苦手なんでしょう。
ところが、運動会の二人三脚の練習で、順番があいつと組むことになってしまいました。
練習しても失敗続き。
運動会の前日、あいつが校庭で放課後練習しようと言います。
そこで、決定的なできごとが起こりました。
二人は運動会で２番だったけど、来年の楽しみができたと思います。
走っている時の二人、感動でゾクッとしました。
あいつとぼくの距離がぐんと近くなり、友情の芽生えを感じます。

何をされたわけじゃなくても、苦手なタイプっていますよね！
でも、深くかかわるうちに、違う一面が見えてきて、ちいさな信頼が生まれていく…。
運動会が終われば、以前と同じ関係。
でも、あの瞬間の一体感は、ふたりの心の距離を確実に縮めたと感じました。
それをことばに出さないところがいい！
おとこのこの友情、素敵です！