本田恵子（ほんだけいこ）

早稲田大学教育学部教授・学校心理学専攻米コロンビア大学院でカウンセリング心理学を学ぶ。いじめ、非行、発達障害などが生じる背景を包括的にとらえ、問題が生じる前の啓発教育、危機介入、問題行動を繰り返す児童・生徒への個別支援プログラムの開発、実践などを行っている。著書に『脳科学を活かした授業をつくる』『キレやすい子へのアンガーマネージメント』など多数。

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本田恵子さんの作品のみんなの声

いまじんどうなる？どうする？
たのしいはつくれる
- こみこみこさん
- 30代
- ママ
- 神奈川県
- 女の子6歳、男の子3歳
子供たちが何をしてるか探す、探し絵なのですが、ただ探すだけではなく、考えさせられる絵本です。人の気持ちを考えてみよう、というテーマは、私も人の気持ちを考えるのが苦手なので、勉強になりました。・・・続きを読む
いまじん2 わくわくたんけん
大事なのは、実体験！！
- しいら☆さん
- 50代
- その他の方
- 宮城県
いまじん→イマジン→imajine→想像するってｌことかな？ ②ということは、シリーズ本？図書館の「春」のコーナーにあったので借りてみましたありゃりゃ・・・全ページで楽し・・・続きを読む
いまじんどうなる？どうする？
考えの道筋を知る
- ピンピンさん
- 60代
- その他の方
- 香川県
全ページためしよみで、読ませていただきました。新しい形の絵本だなと思いました。人の気持ちの道筋を、探し物の楽しさとともに、辿っていけるというか… とても、考えられているなと感じました。何かの・・・続きを読む
いまじんどうなる？どうする？
大切なことですね！
- まゆみんみんさん
- 30代
- ママ
- 兵庫県
- 女の子4歳
ここのところ，ちょっと創作絵本に飽きてきた感のある我が家の４歳幼稚園年中さんの娘に，ちょっといい絵本はないかなと探していてこちらを読まさせていただきました。親の私が試しに読んだので娘の反応はわから・・・続きを読む
いまじん2 わくわくたんけん
五感をフル活用
- なーお００さん
- 30代
- その他の方
- 東京都
あれ？この絵本って、もしかして・・・。読み終えたあとに、説明を読んで納得！やはり、五感に訴える絵本だったのですね。今は冬なのに、あたたかい春の気配を感じました。見て、触・・・続きを読む