「わすれもの大王」 みんなの声

忘れ物が多いけんたくんを救うため、クラスのみんなは「わすれものグラフ」を作りました。
でも、それは逆効果だったようですね。

「わすれもの大王」という、不名誉な称号まで頂いてしまったけんたくん。
隣の２組に対抗して、忘れ物をした日ほど褒められるけんたくん。

現実の世界にもいそうで、読むのが楽しい絵本でした。

忘れ物が多いけんたくんのお話です。

学校で先生に注意されてから

クラスのみんなで話した結果

棒グラフを作ることになりました。

けんたくんは自分なりに工夫しますが

忘れ物は続き、グラフはどんどん伸びていきます。

わすれもの大王だなんて

変なあだ名までつけられてしまいました。

隣のクラスでも同じように棒グラフをつけたら

わすれもの大社長が登場？

負けてたまるかとけんたくんのクラスは

けんたくんが忘れ物をすることを

喜ぶというへんな現象が起き始めました。

もともとのきっかけはなんだっけ？

忘れ物をしなくても誰も褒めてくれない？

ここからけんたくんはどうなるか・・・。

けんたくんの心の動きと

クラスみんなの心の動きが

変化していくところが良かったと思いました。

教室の後ろの黒板に、忘れ物をした子は点数がふえていく棒グラフが貼られました。忘れ物が多いけんたくんの棒グラフはどんどん伸び、「わすれもの大王」として人気者になるのですが…！？お子さんの忘れ物が多くて・・・と思われる方にオススメです。我が子にも響いてくれたらなぁなんて思います。

忘れ物大王というくらい忘れ物が多いけんたくん。

私も人のことはいえないけれど、忘れ物グラフもいいけれど、

自分の連絡ノートなるメモ書きを作るといいかなあと思いました。

隣のクラスの大社長なるしょうくんと、対抗するのは好きではない

ですが、とにかく二人共忘れ物をしなくなったのは、よかったと

思いました。忘れ物グラフも活躍したのかなあ？と、思いました。

わすれものがとっても多い男の子。
よくぞここまでと思うくらいの見事なわすれもの大王ですね。こどもも「えー」と驚いていました。
最初はわすれものをなくそうと応援の気持ちから始まったわすれものグラフだったはずなのに、いつしか隣のクラスとどちらがわすれものが多いかの対決になってしまい！？小学生にはありそうですねー。でもわすれもの勝負なんてしないでください（笑）。

わすれものばかりしているけんたくんのわすれものをなくそうとはじめたわすれものグラフでしたが、いつの間にやらわすれもの競争をするようになるへんてこな物語。
でもこれって意外と的を得ている？！しちゃダメしちゃダメって言われるとしたくなったりついしてしまうけど、みんなから期待されるとやらなくなるって…。本来してはいけない『忘れ物』ですがこんな風にクラスのみんなに忘れ物競争のようにされたら『わすれもののしかたをわすれてしまう』、なんてこともあるかもしれませんね。

楽しい絵本でした＾＾
大王vs大社長の戦い、終わって良かったね。

このお話は、ある小学校で忘れ物のひどい男の子の忘れ物を直すために学級のみんなで協力するお話でした。最初は忘れたらみんなにがっかりされていたのですが、途中から隣の学級の忘れ物の多い子と競争になってみんなに忘れ物を期待されるようになって大王と呼ばれていました！うちの子はそれを見て「変な学校！」と言いながらもとっても楽しそうに絵本を読んでいました。

けんたくんの忘れ物癖を治すためにクラスで考えた「わすれものグラフ」がとんでもない展開に…。
いつのまにやらゲーム感覚になってしまって、なんとも不名誉な「わすれもの大王」の称号までついてしまいますが…。
でも、最後のまとめはミゴトでした。
称号はそのままに、けんたくんはわすれものをしなくなったのですから。
学校の準備がままならない低学年の読み聞かせにおすすめです。