「ごちゃまぜカメレオン」 みんなの声

変幻自在のカメレオンが、色だけでなく姿まで変えてしまう不思議なお話。
動物園で沢山の動物をみて刺激を受けたカメレオンは、他の動物みたいに、ああなれたらこうなれたら、と願います。すると、願ったとおりに、羽が生えたり角が生えたりしっぽがついたり、出来上がったのは、とても摩訶不思議な生きもの。
そして変身してみて初めていつもの自分の姿が一番だと気付くのです。
変身してどんどん大変なことになっていく様子が子供たちには楽しかったようで、変やな変やなと言いながら楽しそうに聞いていました。

カメレオンはいろんなものと同化できると言っても、変身できる訳ではないと思っていた私は、子どもたちの発想力に圧倒されてしまいました。
いろんなものに変身できるカメレオンの登場。
でも、何でもかんでも取り込んでいくと、なんと窮屈なのでしょう。
元の姿に戻ったときの、色のストライプが、種明かし的で面白いと思いました。

エリック・カールの作品だったので、図書館から借りてきました。

タイトルの「ごちゃまぜカメレオン」ですが、自分以外に憧れて

しまうのは、理解できたのですが、「ああ、いつもの姿になれた

らなあ！」と、思った途端にカメレオンがいつもの姿に戻って、

「また　もとの　ぼくに　なったず！ばんざい！」と、喜んでいるの

が、印象に残りました。やっぱり、自分の本来の姿が一番よいの

だと思いました。しかけが単純でしたが、揃った時は、綺麗でよか

ったです。

カメレオンが他の動物みたいに、あぁだったらなぁ。。こうだったらなぁ。。とうらやましがって、いいとこ取りをしていきます。。。そして出来たのは、なんともおそろしい生き物でした。
ページをめくるたびにどうなっちゃうんだろうと、笑いながら見ていました。
子どもたちは、大喜びです。
人間も他人をうらやましく思うことがありますが、いいとこ取りしていっても、素晴らしい人間になれるとは限りませんね。
やっぱり自分が一番です。

子どもならではの、のびのびとした絵がたのしいです。
そして空想力、体中に、ああだったら、こうだったら、とくっついたものが
ハエをいっぴきたべるだけに、邪魔になって、もとのシンプルなカメレオンにもどって、ほっと一息ですね。
ページの作り方の工夫がわかりやすくて面白いです。

　４歳のクラスにこの絵本を用意すると、すぐに取り合いになるほどの絵本。エリック・カールさんの色彩の豊かな絵に子ども達の心が動かされるのだなと思います。

　また、カメレオンという生き物。不思議でまさに「なんで？」と心の動きを感じます。レオ・レオニ―の「じぶんだけのいろ」とこの「ごちゃまぜカメレオン」。自分の中で「カメレオン大２作」です！

絵が楽しい！
フラミンゴみたいに美しくなりたいなぁ。きつねみたいに…カメみたいに…と、あこがれる動物をひとつずつ取り入れて、とんでもないモンスターに変身していくカメレオン。
子どもたちは、今まで見たことのないそのモンスターっぷりに大喜びでした。
最後に、ハエが食べたくってもとに戻るっていうのも楽しいですね。

まわりをうらやましく思うことは、よくあることですが、そんな願いがことごとくかなってしまうカメレオン。大変なことになります！
シンプルなしかけも楽しくて、自分らしくあることの大切さにも思いをよせられるすてきな絵本でした。　

カメレオンの色が変わるのは分かるけれど、○○になれたら…と考えたカメレオンが本当に姿まで変えてしまうとは！？
動物たちにあこがれて、次々とシロクマ、フラミンゴ、キツネ…と変化していくカメレオン。順番にそのものの姿になっていくのではなく、どんどん各々の動物のパーツが追加追加追加！という感じなのでまさにごちゃまぜ！本当にごちゃまぜだー、なにこの生き物（笑）と子どもも楽しんでいたようです。

２年生の朝の読み聞かせで読みました。
最初に「よく見えるように、ちょっと近寄ってね。」と
近づいてもらいました。

ほっきょくぐまのところでは「ふ〜ん」という顔が、
次のフラミンゴではもう、「へんなの〜！」などと声が出始めます。
いっぱいいろんなものがつくので、子どもたちは大喜び！
ゾウのときが特に大うけでした。
とってももりあがって、楽しいお話です。
１人でじっくり見るのも楽しいし、お話会にぴったりの絵本でした。

学校の先生にも大笑いしながら聞いてくださったり、
年があけたら、工作をするときにこの絵本を使ってやろうと
おっしゃる先生もいらっしゃいました。